Le 31 décembre 2026, le BPJEPS AAN (Activités Aquatiques et de la Natation) devient officiellement BPJEPS NAA (Natation et Activités Aquatiques). Au-delà de ce changement d’appellation, la spécialité aquatique du diplôme d’éducateur sportif se professionnalise avec des blocs de compétences plus exigeants et qui s’alignent avec les normes européennes. Afin de bien comprendre les tenants et aboutissants de cette nouvelle réforme, notamment pour les apprenants AAN actuels ou qui s’intéressent à cette formation, nous avons demandé à nos experts pédagogiques du domaine Olivier Perche et Nolwenn Patrie de répondre à quelques questions.
L’essentiel à retenir
- Ce qui change : à partir du 31 décembre 2026, le BPJEPS AAN (Activités Aquatiques et de la Natation) devient le BPJEPS NAA (Natation et Activités Aquatiques). C’est le même diplôme de niveau 4 et il mène au même métier, maître-nageur sauveteur, mais son référentiel est rénové.
- Une nouvelle architecture : les 4 UC de l’AAN sont remplacées par 4 blocs de compétences (BC). Un bloc est désormais entièrement consacré à la sécurité aquatique et au sauvetage (BC4), séparé de l’enseignement de la natation (BC3).
- Des exigences plus fortes : le PSE2 devient obligatoire à l’entrée. Le candidat doit faire une démonstration technique dans 3 disciplines sur 5, et l’épreuve certificative de sauvetage impose un 400 m en 7’30 maximum.
- Le calendrier : aucune session AAN ne peut ouvrir après le 31 décembre 2026, et l’ancien régime est abrogé le 1er septembre 2028. Les sessions NAA peuvent déjà ouvrir.
- Pour les diplômés et apprenants AAN : le diplôme AAN reste pleinement valable, sans requalification ni date d’obsolescence. Les formations en cours se terminent sous l’ancien référentiel.
C’est quoi le NAA ?
Le NAA (Natation et Activités Aquatiques) est la nouvelle mention du BPJEPS qui remplace l’AAN (Activités Aquatiques et de la Natation). C’est un diplôme professionnel reconnu au niveau national qui forme les éducateurs sportifs à enseigner la natation et les activités aquatiques en milieu naturel et artificiel. Il vise le métier de maître-nageur sauveteur.
Pourquoi cette réforme ?
La réforme intervient dans un contexte de forte pénurie de maîtres-nageurs sauveteurs : réduction des horaires d’ouverture des piscines, créneaux scolaires supprimés, voire fermetures temporaires d’équipements. Un constat que nous partageons chez IRSS, où les structures aquatiques partenaires peinent à recruter et sollicitent régulièrement nos apprenants. Sur la période d’Août à Octobre 2026, 80% des apprenants AAN chez IRSS ont trouvé une structure d’alternance, soit deux fois plus que la moyenne sur toutes nos formations confondues. L’arrêté du 27 juillet 2026 crée ainsi un nouveau diplôme reposant sur des blocs de compétences, qui modernise le référentiel pour mieux :
- Clarifier les compétences attendues en gestion de la sécurité aquatique
- Harmoniser les exigences de sauvetage et de secours
- Renforcer la flexibilité pédagogique et la reconnaissance modulaire des acquis
Quelle est la date d’application de la réforme ?
- 31 décembre 2026 : Arrêt des ouvertures de sessions sous l’ancien régime AAN (arrêté du 21 juin 2016)
- 1er septembre 2028 : Abrogation complète de l’ancienne version AAN
- Immédiat : Les nouvelles sessions NAA peuvent déjà être ouvertes sous ce nouvel arrêté (27 juillet 2026)
En quoi les blocs de compétences ont-ils changé ?
Le NAA repose sur 4 blocs de compétences clairs et modulaires :
BC1 : Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation
Nouveau bloc, assez proche de l’ancien UC1 et UC2.
BC2 : Valoriser les activités et projets
Nouveau bloc « communication » et commun à tous les BPJEPS
BC3 : Enseigner la natation (approche générale)
Concevoir, conduire en sécurité et évaluer les séances en natation et activités aquatiques (approche plus technique et sécuritaire) + Épreuve de démonstration technique dans 3 disciplines parmi 5 (course, artistique, plongeon, sauvetage, water-polo)
BC4 : Gérer la sécurité en milieu naturel et artificiel (nouveau bloc dédié à la sécurité aquatique et au sauvetage)
Le grand changement : Séparation nette entre compétences pédagogiques (BC3) et compétences de sécurité/sauvetage (BC4), avec des épreuves certificatives plus exigeantes.
Y a-t-il d’autres modifications dans le NAA par rapport à l’AAN ?
Oui, plusieurs changements substantiels liés aux prérequis, tests d’entrée et de validation du diplôme.
Prérequis à l’entrée en formation (recomposés)
- Certificat médical spécifique
- PSE2 (Premiers Secours en Équipe niveau 2) en cours de validité
- Attestation de réalisation d’un 400 mètres nage libre, départ plongé, en 8 minutes maximum (au lieu de 7min 40)
- 100 mètres 4 nages enchaînées (papillon, dos, brasse, crawl)
Le BNSSA, rebaptisé SSA depuis le 1er octobre 2026, n’est plus exigé à l’entrée.
Épreuves de mise en situation professionnelle
- Test de démonstration technique dans 3 disciplines parmi 5
- Test de sauvetage structuré (25m + récupération mannequin + remorquage 15m)
- Gestion de victimes en détresse (stades 1 à 4)
Epreuve certificative de sauvetage pendant la formation
Pour se présenter à la certification du BC4, le candidat doit réaliser un 400 m nage libre en 7 minutes 30 maximum. L’entrée est donc légèrement plus accessible, mais le niveau attendu progresse au fil du cursus : les apprenants n’ont pas besoin d’obtenir ce temps dès le début de la formation, mais ils devront l’atteindre pour valider le diplôme.
Qu’est-ce que ça change pour les apprenants en cours de formation AAN ?
Période transitoire jusqu’au 31 décembre 2026 :
- Les formations AAN en cours peuvent se terminer normalement sous l’ancien régime
- Après cette date, aucune nouvelle session AAN ne peut être ouverte
- Les écoles doivent basculer vers le nouveau programme NAA
Pour les étudiants actuellement inscrits :
- Ils finalisent leur formation selon l’ancien référentiel AAN
- Leur diplôme AAN reste valable (reconnaissance de l’État maintenu)
- Ils n’ont pas besoin de redémarrer une formation NAA
Est ce que le diplôme AAN est toujours valable pour les anciens étudiants ?
Oui, le diplôme AAN conserve toute sa validité :
- Les diplômés AAN gardent un diplôme d’État reconnu professionnellement
- Aucune obligation de requalification vers le NAA
- Les anciens AAN peuvent continuer à exercer normalement
- Aucune date limite d’obsolescence n’est fixée pour les diplômes AAN déjà décernés
Les équivalences entre les UC du AAN et les BC du NAA ne sont pas sorties. Elles seront importantes si des apprenants ne valident que partiellement leur BPJEPS AAN et doivent basculer sur la nouvelle mouture pour finaliser le diplôme.
Le NAA remplace-t-il le AAN ? (est-ce exactement la même chose ?)
Oui et non. Le NAA remplace l’AAN officiellement : c’est la version rénovée du même diplôme visant le même métier. Cependant, le contenu pédagogique évolue légèrement avec un renforcement des exigences :
- Approche modulaire : Le NAA est structuré en 4 blocs (diplôme plus « flexible », même s’il faut valider les 4 pour avoir sa « carte pro »)
- Sécurité renforcée : BC4 dédié et exigences plus strictes (sauvetage, gestion de risques)
- Prérequis plus encadrants : PSE2 obligatoire en entrée
- Démonstrations techniques : Exigence de 3 disciplines parmi 5 en BC3
Tableau comparatif BPJEPS AAN et BPJEPS NAA
| Critère | BPJEPS AAN (ancien régime) | BPJEPS NAA (nouveau régime) |
|---|---|---|
| Intitulé | Activités Aquatiques et de la Natation | Natation et Activités Aquatiques |
| Texte de référence | Arrêté du 21 juin 2016 | Arrêté du 27 juillet 2026 |
| Niveau / métier visé | Niveau 4 – Maître-nageur sauveteur | Niveau 4 – Maître-nageur sauveteur |
| Architecture | 4 UC (UC1 à UC4) | 4 blocs de compétences (BC1 à BC4), modulaires |
| Projet d’animation | UC1 (encadrer tout public) et UC2 (projet d’animation) | BC1 : concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation |
| Communication | Intégrée à l’UC1 (promouvoir les projets de la structure) | BC2 : valoriser les activités et projets (bloc commun à tous les BPJEPS) |
| Enseignement de la natation | UC3 (concevoir) et UC4 (mobiliser les techniques) | BC3 : concevoir, conduire en sécurité et évaluer les séances, avec démonstration technique dans 3 disciplines sur 5 (course, artistique, plongeon, sauvetage, water-polo) |
| Sécurité et sauvetage | Répartis dans les UC (UC1, UC4) | BC4 dédié : sécurité en milieu naturel et artificiel |
| Secourisme à l’entrée | PSE1 ou PSE2 | PSE2 obligatoire, en cours de validité |
| Brevet de surveillance | BNSSA obligatoire (à jour de recyclage) | Plus obligatoire, mais fortement conseillé |
| Tests d’entrée | 400 m en moins de 7’40 (exigence IRSS) + tests IRSS | 400 m nage libre en moins de 8′, 100 m 4 nages, démonstration technique (3 disciplines sur 5), test de sauvetage (25 m, récupération du mannequin, remorquage sur 15 m), gestion de victimes en détresse (stades 1 à 4) |
| Épreuve certificative de sauvetage | Selon les modalités des UC | 400 m en 7’30 maximum (BC4) |
| Ouverture de sessions | Jusqu’au 31 décembre 2026 | Possible dès maintenant |
| Fin de validité du référentiel | Abrogation le 1er septembre 2028 | Seul diplôme disponible après 2028 |
| Valeur du diplôme obtenu | Reste valable, sans requalification | Diplôme d’État |
En résumé, le NAA est une évolution professionnalisante du AAN, pas une simple recodification. Les deux diplômes coexisteront jusqu’en 2028, puis seul le NAA sera disponible.
Rédigé avec l’aide d’outils d’IA, réadapté par Lucie MARTIN Content Strategy chez IRSS, relu et validé par Olivier Perche, Directeur Pédagogique chez IRSS et Nolwenn Patrie, Coordonnatrice AAN au campus IRSS Rennes.
